MARCH projekto gerosios patirties išbandymas – „Žaidžiu rimtai"
- Paskelbta: 2016-09-21
- Kategorija: Projektinė veikla
Rugsėjo mėnesį aštuntų klasių mokiniai integruotų pamokų metu vykdė projektą „Žaidžiu rimtai". Šis projektas gimė išbandant Bulgarijos gerąją patirtį „IT naudojimas mokantis gamtamoksliniame ugdyme" (tarptautinis projektas MARCH).
Projektinio darbo tikslai
- Mokomasi bendradarbiauti, bendrauti, dirbti grupėmis.
- Modelio duomenų lyginimas ir analizavimas.
- Teorines žinias pritaikyti konstruojant, modeliuojant.
- Sukurtus modelius panaudoti mokantis fizikos teorijos.
- Mokiniai turi galimybę pajusti darbo malonumą.
Technologijų pamokos
Darbo tikslas: sukonstruoti riedmobilį iš detalių, varžtų, veržlių, poveržlių. Pagaminti riedmobiliui pakilimo trasą (estakadą). Sukonstruotas riedmobilis turi užvažiuoti kuo aukščiau ant pakilimo trasos taško ir nuvažiuoti nuo jo kuo toliau.
Mokiniai konstruodami riedmobilius turi numatyti, apskaičiuoti jų svorį, aukštį, ilgį, kad jis įveiktų kliūčių trasą ir surinktų kuo daugiau įskaitinių taškų. Mokiniai dirba grupėse po du. Pagaminus riedmobilį, vyksta varžybos. Galutiniame etape mokiniai turi „SketchUp" projektavimo programa nubraižyti savo modelio brėžinį.
Mokiniai surengė varžybas ir išbandė savo sukonstruotus automobilius riedžio trasoje. Per šešis bandymus mokinių komandos turėjo surinkti kuo daugiau taškų.
Informacinių technologijų pamokos
Aštuntokai konstravo Lego robotus, juos programavo, suprato kaip juos valdyti. Robotus pritaikė įvairiose fizikos pamokose, atliko įvairius inžinerinius bandymus. Mokiniai padedami mokytojos sukūrė filmą.
Sukurtų modeliukų pagalba aštuntokai fizikos pamokose galėjo:
- vaizdžiai parodyti naudingųjų mechanizmų (svertų, skridinių, nuožulnių plokštumų) praktinį taikymą kasdieninėje veikloje;
- pademonstruoti judėjimą apskritimu;
- stebint svyravimus, nustatyti periodą ir dažnį, palyginti laisvuosius ir priverstinius svyravimus;
- įtvirtinti greičio skaičiavimo įgūdžius, kai keičiama sukonstruotų mašinų judėjimo sparta;
- parodyti, kaip veikiant tai pačiai jėgai, suteikiamas skirtingas pagreitis skirtingų masių kūnams;
- aiškinant iliustruoti laivų plūduriavimo sąlygą.
Riedmobilio ir Lego robotukų konstravimo praktika leidžia patirti atradimo džiaugsmą.
-
Frankofonija 2016
- Paskelbta: 2016-03-16
- Kategorija: Projektinė veikla
Kaip ir visame pasaulyje, Lietuvoje kovas – frankofonijos mėnuo. Mokykloje vyko... -
Frankofonija 2015
- Paskelbta: 2015-03-23
- Kategorija: Projektinė veikla
Kovo mėnesį frankofonijos diena paminėta mokykloje ir Klaipėdos I. Simonaitytės... -
Frankofonija 2014
- Paskelbta: 2014-03-28
- Kategorija: Projektinė veikla
Kovo 28 d. mokykloje vyko frankofonijos renginys su 9 Klaipėdos miesto mokyklų k... -
Stažuotė Vichy CAVILAM centre
- Paskelbta: 2013-08-09
- Kategorija: Projektinė veikla
2013 m. liepą informacinių technologijų mokytoja Lina Stancelienė ir direktoriau... -
EMILE projekto baigiamoji konferencija
- Paskelbta: 2013-05-27
- Kategorija: Projektinė veikla
2013 m. gegužės 27 d. mokyklos EMILE komanda dalyvavo „Integruoto dalyko ir užsi...
