Erasmus+ projektas „Įtraukianti mokykla ir pamoka: kiekvienas svarbus, kiekvienas auga" startuoja mūsų progimnazijoje.
Progimnazija laimėjo Erasmus+ finansavimą tarptautiniam projektui. Lietuvos Švietimo mainų paramos fondas labai gerai įvertino paraišką, todėl mokykla gavo 21 132 eurų dotaciją projekto veikloms.
Projektas vyks 16 mėnesių – nuo 2025 m. rugsėjo 1 d. iki 2026 m. gruodžio 31 d.
„Šis projektas – mūsų mokyklos žingsnis į priekį. Norime, kad kiekvienas vaikas mūsų progimnazijoje jaustųsi svarbus, suprastas ir turėtų lygias galimybes mokytis. Tam reikalingi nauji mokytojų įgūdžiai ir patirtis, todėl pasitelkiame tarptautinę bendradarbiavimo galią," – sako progimnazijos direktorė Lina Stancelienė.
Kodėl mums svarbu įtraukusis ugdymas?
Lietuvos švietimo sistemoje pastaraisiais metais vienas didžiausių iššūkių – įtraukusis ugdymas. Tai reiškia, kad mokykla turi sudaryti sąlygas mokytis visiems vaikams kartu, nepaisant jų gebėjimų ar specialiųjų poreikių.
Progimnazijoje mokosi nemažai mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP), tarp jų – turinčių autizmo spektro sutrikimą (ASS), dėmesio trūkumo ir hiperaktyvumo sutrikimą (ADHD) bei emocijų ir elgesio sutrikimų (EES).
Projekto veiklos už Lietuvos ribų
Projekte dalyvaus 9 bendruomenės nariai – 6 pedagogai, 2 administracijos darbuotojai ir 1 specialusis pedagogas. Veiklos suskirstytos į dvi kryptis:
Kursai ir mokymai (Ispanijoje)
Trijų mokytojų grupė vyks į tarptautinius mokymus „Mokinių, turinčių ASS ir ADHD, supratimas ir pagalba jiems". Dalyviai gilinsis į diferencijavimo metodus, TEACCH, PECS ir Makaton sistemas, vizualinių priemonių kūrimą, klasės valdymo strategijas bei bendradarbiavimą su tėvais.
Darbo stebėjimas (Suomijoje ir Ispanijoje)
Suomijoje administracijos atstovas, mokytojas ir specialioji pedagogė stebės, kaip šalyje kuriama įtrauki mokymosi aplinka tiek pamokose, tiek visos mokyklos mastu.
Ispanijoje pavaduotoja ugdymui, anglų kalbos ir inžinerinio ugdymo mokytojai domėsis, kaip aktyvūs metodai, STEAM veiklos ir diferencijuotas mokymas pritaikomi įvairių gebėjimų vaikams.
Nauda mokyklos bendruomenei
- mokytojams – tai galimybė sustiprinti profesines kompetencijas, išmokti naujų metodų, drąsiau diferencijuoti užduotis;
- mokiniams – daugiau palaikymo, prasmingesnės veiklos pamokose, didesnė mokymosi motyvacija;
- tėvams – stipresnis bendradarbiavimas su mokykla, labiau suprantamos pagalbos priemonės vaikui;
- mokyklai – tarptautiniai ryšiai su Suomija ir Ispanija, galimybė tęsti bendradarbiavimą ir ateities projektuose.
„Įtraukusis ugdymas nėra vien mada ar švietimo politikos reikalavimas. Tai – pagarba kiekvienam vaikui. Šis projektas padės mums žengti žingsnį link mokyklos, kurioje tikrai kiekvienas svarbus ir kiekvienas auga," – pabrėžia projekto koordinatorius Ruslanas Kutovoj.
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos programos Erasmus+. Projekto Nr.: 2025-01-LT01-KA122-SCH-000328480.
